8 февраля ежегодно отмечается День российской науки, который был учрежден указом президента Российской Федерации от 7 июня 1999 года, "учитывая выдающуюся роль отечественной науки в развитии государства и общества, следуя историческим традициям и в ознаменование 275-летия со дня основания в России Академии наук".

Российская академия наук (РАН) была учреждена по распоряжению императора Петра I указом правительствующего Сената от 28 января (8 февраля по новому стилю) 1724 года. Воссоздана указом президента РФ от 21 ноября 1991 года как высшее научное учреждение России.

Российская наука дала миру много великих имен и открытий. Во всем мире известны такие ученые, как Михаил Ломоносов, Иван Павлов, Дмитрий Менделеев, Эдуард Циолковский, Петр Капица, Лев Ландау, Игорь Курчатов, Анатолий Александров, Сергей Королев, Николай Доллежаль и многие другие. Благодаря их усилиям страна стала родиной выдающихся открытий и изобретений человеческой цивилизации.

Россия стала первым государством, где было разработано учение о биосфере, впервые в мире в космос запущен искусственный спутник Земли, введена в эксплуатацию первая атомная станция. Российским ученым принадлежит, возможно, последнее крупное географическое открытие на Земле — обнаружение подледного озера Восток в Антарктиде.

Наука — это главная движущая сила прогресса, важнейший ресурс развития национальной экономики, медицины, образования, всей социальной сферы. Российские ученые развивают самые перспективные направления в науке, разрабатывают новейшие технологии, готовят учеников. От достижений ученых напрямую зависят не только экономический рост и создание новых высокопроизводительных рабочих мест, но и качество жизни миллионов людей, поэтому правительство России уделяет приоритетное внимание поддержке науки и высшей школы, развитию конкурентоспособного сектора научных разработок, созданию комфортных условий для молодых исследователей.

Материал подготовлен на основе информации РИА Новости и открытых источников

Кто год, кто 2, кто 20 лет назад, пройдя свой путь, покинул эти стены.

А здесь по-прежнему звонки звенят, идут уроки, мчатся перемены.

А вы на встречу с юностью пришли,

Туда, где помнят, любят вас и знают.

Вы здесь друзей хороших обрели, и, толстые учебники листая,

Вы познавали мир, учились жить, трудиться, отдыхать и веселиться…

И постарались в сердце сохранить добра, тепла и нежности частицы.

Школа – это особое место на земле, в социуме и в жизни каждого человека… Школа – это особый незабываемый мир…

1 февраля 2019 года наша школа распахнула двери для своих выпускников. Состоялся традиционный Вечер встречи…

В этом году отмечали свои юбилеи выпускники 2014 (5 лет), 2009 (10 лет), 2004(15 лет),1999(20 лет), 1994 (25 лет)… гг.

Торжественная часть вечера начиналась в 17.30, но… задолго до начала торжества стали прибывать первые гости: нарядно одетые, с улыбками на лицах, с цветами и подарками. Кто-то прошёлся по этажам, вспоминая школьные годы, кто-то почти сразу повстречал своего любимого учителя или одноклассников и … нахлынули воспоминания. К началу вечера свободных мест в зале почти не осталось. А гости продолжали прибывать.

Школа тоже готовилась к встрече: выставки детских работ: «Очень умелые ручки», «Я рисую мир»; выставка фотографий и фотоальбомов разных лет «По волнам памяти», праздничное оформление зала и интересная концертная программа с песнями, танцами и театрализованными мини-представлениями.

Конечно же, самым многочисленным выпуском, собравшимся на праздник, стали самые молодые – ребята, закончившие школу в 2019 году. Они поделились своими первыми, уже почти взрослыми, достижениями – рассказали, куда поступили учиться, гордо называя престижные ВУЗы Москвы, Санкт-Петербурга, Новгорода, Твери и даже Беларусии.

Выпускники постарше рассказывали о том, как сложилась жизнь: о семьях, о детях, о работе (кто работает по специальности, кто нет). Но все они были едины в одном: школьные годы забыть невозможно!

Звучали слова благодарности отдельным учителям, всему педагогическому коллективу, директору школы. Тёплые слова и добрые пожелания, внутренний свет и безграничная любовь объединяли всех присутствующих.

Пусть годы стремительно мчатся и дерзко

Как воды бушующих рек

– Но пристанью детства, но пристанью сердца

Останется школа навек!

11 января в календаре всего мира с недавних пор – дата необыкновенная. Этот зимний день наполнен светом и теплом открытых сердец, пронизан искренностью пожеланий.

А все, потому что была учреждена традиция отмечать присутствие в нашей жизни слова значимого и бесконечно доброго – слова «спасибо».

Ежедневно каждый человек на планете Земля произносит этот символ признательности много раз, но задумывается ли о том, как оно появилось в нашей речи, что означает и насколько мощной энергетикой обладает?

Слову «спасибо» более четырех веков. Важной точкой отсчета в истории его разговорного использования стал 1586 год, когда жест благодарности, заключенный в трех слогах, впервые оказался в парижском словаре. Примерно в это же время появился наш русский аналог способа выражения признательности по-новому, происходящий от праславянского языка. В обывательскую речь его попытался ввести протопоп Аввакум, вместо привычного «благодарствую» употребив «спаси Богъ». Но данный шаг не сумел в мгновение ока вытеснить старую форму проявления вежливости: прошло три столетия, прежде чем слово «спасибо» прижилось в современном обществе, став одним из правил этикета.

 Сегодня мы хотим поблагодарить своих родных и близких за их помощь и любовь, коллег - за уважение и поддержку, руководство - за такт и понимание, самих себя - за стойкость и доброжелательность.  

Говорите друг другу «спасибо» - от всего сердца, с пожеланием мощного покровительства небесных сил. Пусть естественный знак уважительного отношения к окружающим войдет в привычку на всю жизнь. Не ограничивайте употребление этого замечательного слова праздником 11 января, "Международным днем спасибо", говорите это всегда.

ФГОС общего образования позволяет планомерно осуществлять политику безопасного образа жизни. Для эффективного обучения детей безопасной жизнедеятельности необходимо, чтобы они осваивали знания, вырабатывали умения и навыки, а также имели желание, интерес к обеспечению собственной безопасности и безопасности окружающих. Основная цель при этом - достижение такого уровня развития детей, их творческих сил и способностей, при которых они сумеют эффективно обеспечить безопасность жизнедеятельности и будут иметь к этому соответствующую мотивацию.

Одним из направлений обучения в МБОУ "СОШ № 1" является формирование культуры безопасного поведения обучающихся на воде в осенне-зимне-весенний период.

Причинами смертности детей школьного возраста при несчастных случаях на воде, как правило, являются их безнадзорность во время пребывания на водных объектах в период становления и таяния ледяного покрова, неумение правильно вести себя, детская беспечность и самоуверенность, страх, несоблюдение правил безопасного поведения на воде, а также отсутствие опыта при оказании помощи людям, оказавшимся в воде.

Для организации профилактической работы по вопросам безопасного пребывания на водоемах в зимний период для обучающихся разработаны правила поведения на водоемах в осенне-зимне-весенний период (приложение 1), а также материалы, освещающие способы оказания помощи провалившемуся под лед подручными средствами (приложение 2).

ПАМЯТКА РОДИТЕЛЯМ (ЗАКОННЫМ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМ) ОБУЧАЮЩИХСЯ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО БЕЗОПАСНОМУ ПОВЕДЕНИЮ ДЕТЕЙ НА ВОДНЫХ ОБЪЕКТАХ В ОСЕННЕ-ЗИМНЕ-ВЕСЕННИЙ ПЕРИОД

20 ноября 1989 года Генеральной Ассамблеей Организации Объединённых Наций была принята Конвенция о правах ребёнка.

В 1996 году по инициативе Франции, день принятия Генеральной Ассамблеей ООН текста Конвенции, было решено ежегодно 20 ноября отмечать как День прав ребёнка. В нашей стране 20 ноября проходит как Всероссийский день правовой помощи детям.

Сотрудники Линейного отдела МВД России на станции Бологое для учеников старших классов нашей школы провели цикл мероприятий под названием «Азбука правовой культуры».

Подростков познакомили с основными положениями Конвенции, в чём заключается её значение для детей всего мира и нашей страны. Ребят познакомили с Российским законодательством, в котором закреплены права, свободы, обязанности и ответственность граждан (Конституция РФ, Семейный, Гражданский, Трудовой, Уголовный и Административный кодексы в той части, в которой они касаются несовершеннолетних).

В нашей школе «Азбуку правовой культуры» транспортные полицейские провели 15 ноября.  На темы прав, обязанностей и ответственности несовершеннолетних с ребятами разговаривали старший инспектор ОДН ЛО МВД России на ст. Бологое майор полиции О.Г. Горбачёва и старший юрисконсульт Отдела капитан внутренней службы Ю.В. Левченко. Хочется надеется, что подростки вспоминая о своих правах, также будут помнить и часть 3 статьи 17 Конституции Российской Федерации: «Осуществление прав и свобод человека и гражданина не должно нарушать права и свободы других лиц».

В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.12.2013 № 1400, с учетом письма Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 23.10.2018 № 10-875, на основании приказа Министерства образования Тверской области от 08.11.2018 № 1644/ПК, в целях подготовки к проведению итогового сочинения (изложения) на территории муниципального образования «Бологовский район» Тверской области в 2018/2019 учебном году пройдёт 5 декабря 2018 года, 6 февраля 2019 года, 8 мая 2019 года итоговое сочинение (изложение) в общеобразовательных учреждениях муниципального образования «Бологовский район» Тверской области, реализующих образовательные программы среднего общего образования (11 класс).

Пакет документов для ознакомления по подготовке и проведению итогового сочинения в 11 классе:

Информация о проведении итогового сочинения.docx

Приказ по ГИА 11(12) СОЧИНЕНИЕ 2018-2019 учебный год.doc

Памятка для участников итогового сочинения и их родителей.docx

Критерии оценивания.docx

Методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения.docx

В год 20-летия принятия Федерального конституционного закона «Об  Уполномоченном по правам человека в Российской Федерации» накануне Международного Дня прав человека 10 декабря в общеобразовательных организациях России пройдет Единый урок прав человека.

Инициатором Единого урока выступил Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации  Т.Н. Москалькова при поддержке уполномоченных по правам человека в 85 субъектах Российской Федерации, Минобрнауки России и Временной комиссии Совета Федерации по развитию информационного общества.

Единый урок – это серия мероприятий, направленных на формирование правовой культуры школьников. В ходе уроков и других активностей учащиеся познакомятся с Конвенцией о правах ребенка, Декларацией прав человека, Конституцией России и другими документами в сфере прав человека, а также с существующей системой защиты прав человека и институтом Уполномоченного по правам человека в России.

Для обучающихся нашей школы будут организованы и проведены следующие мероприятия: